Créer et faire vivre un blog

books-46659_640Grâce à la création et à l’animation de mon e-portfolio, j’ai appris à manipuler WordPress dont je ne me servais pas jusqu’alors. J’ai pu alors profiter du savoir-faire de mes camarades de promotion : Guillaume Augé a réalisé deux très intéressants tutoriels sur la création et la configuration d’un blog.

J’avais déjà eu l’opportunité de créer et faire vivre un blog lorsque j’occupais le poste de chargée de communication d’un établissement scolaire. Nous avions crée le blog des services via BlogSpot, destiné à informer le public de l’actualité des services à la personnes et aux territoires et de celles de nos élèves inscrits dans les formations menant aux métiers de cette branche.
Hormis la création du blog qui doit être cohérente, c’est bien son actualisation et son animation qui demande le plus de temps, de réflexion et de travail.

Cet outil du Web 2.0 permet de communiquer et de tisser du lien social, indispensable pour la création d’un réseau professionnel et peut être utilisé dans l’enseignement afin de mutualiser et valoriser les travaux des apprenants.
En ce qui concerne ma pratique d’enseignante en lycée, j’ai trouvé ici un dossier instructif sur ce thème, en particulier concernant les élèves en difficulté. J’utilise le blog entre autres pour valoriser le travail des jeunes et les motiver via les nouvelles technologies.
Au delà, cette pratique permet de travailler transversalement avec les autres enseignants de l’établissement.

Dans le cadre du Master Aigeme, j’ai pu aussi réaliser :
– le blog Do You Speak French? pour la partie Web et didactique des langues du cours « Approches et usages pédagogiques disciplinaires de la Foad »
– le blog Communication Numérique pour le cours Web 2.0 et usages dynamiques